人的一生总共有两副牙列，第一副牙列称为乳牙列，是由20颗乳牙排列而成。从出生6个月左右开始萌出第一颗乳牙，到2岁半左右20颗乳牙萌出完毕。自6-7岁至12-13岁，乳牙逐渐脱落而被恒牙所替代。恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列，若因疾患或意外损伤而致脱落后再无牙替代。

一、乳牙的作用：

  1、辅助发音：

       有些宝宝因为缺牙（尤其是上颚门齿），讲话“漏风”，不但无法清楚表达个人意念，还可能遭到其他小朋友的嘲笑，对幼小心灵造成严重打击。

   2、利于咀嚼：

       宝宝在成长发育的过程中，需要大量而优质的营养，摄取方式几乎都靠口腔。而负责咀嚼以利身体消化吸收的乳牙，若因蛀牙或其他病等因素，造成丧失部分或全部的咀嚼功能，必会使得营养吸收功能受阻，影响生长发育，并造成日后的营养失调或体弱多病。

   3、恒牙生长前的“空间维持”功能：

       每颗乳牙下方，都有一颗正在发育的恒牙，在乳牙脱落之后，恒牙便能萌出，取代原来的乳牙，因此可以说乳牙是恒牙萌出前的空间维持器。

   4、协调颜面美观：

       自尊心较高的宝宝，可能自卑于一口烂牙，不敢开口说话、不敢尽情开怀大笑；而颜面靠近嘴巴的地方，也可能因缺牙所造成的塌陷，影响颜面美观。这些因素都可能造成宝宝的社交畏惧，直接影响人际关系。

   5、促进颚骨正常发育：

       乳牙发育对幼儿的生理心理发育都有着决定性的影响，若有蛀牙等病变，应即早治疗。因为单侧的牙齿病变，会让宝宝为避开疼痛而只以单侧咀嚼，时间一久，便有可能造成颜面的不平衡，父母看了心疼，宝宝也可能因为自卑而不敢交朋友。

二、乳牙相关疾病？

       1、由于儿童爱吃细软甜食，比如糕点、饼干、糖果、果汁等事物，易患龋齿。

       2、乳牙龋齿不及时治疗，会对儿童自身带来一些不利的影响。首先，龋齿的发生，会破坏到儿童牙齿的正常结构。

       3、出现龋洞往往使儿童在进食时一旦触碰到龋洞，就会感到疼痛和塞牙，因此不敢咀嚼，将力量集中在健康一侧的牙齿。

       4、长期会使儿童的颌骨和咀嚼肌不对称发育，甚至造成脸部左右不对称。龋洞会逐渐被细菌腐蚀增大，影响了恒牙的正常发育和萌出，可能造成错牙和畸形。

三、乳牙发生龋齿的应对措施？ 

      乳牙的下面是恒牙的牙胚，乳牙发生龋齿或者炎症，一定要及时处理，否则会影响恒牙胚！

   1、药物疗法：

      涂药治疗龋齿主要适用于龋损面广泛的浅龋，还没有形成龋洞的初期龋，抑制龋齿发展，但不能恢复牙体外形，常用的药物有氟化物等。

   2、龋坏组织充填法：

       这就是常提及的补牙。对已形成实质性缺损的牙齿，充填术是应用最广泛且成效较好的方法之一，是治疗龋坏组织最常用的方法。主要利用补牙洞型将充填材料固定在牙齿上，恢复牙齿的缺损和功能，以保持牙齿外形，维护牙列的完整性。

 四、人为什么会换牙？

      人身上的各种组织器官都只有一副，而且生下来以后不会更换。只有牙齿与众不同，一生中有两副，要进行一次交接班。一副叫乳牙，它们小而不耐磨，共20颗。

      由于在吃奶时就开始长出，所以叫乳牙，另一副叫恒牙从6岁开始渐渐接替乳牙。

      大部分的爬行动物属于多牙列，牙齿比较原始，是没有根的，在牙床上固定不稳，特点是掉一批，长一批，多次换牙。

      牙的演化特点是：牙数由少到多，牙根从无到有，从多牙列到双牙列。

      至于人为什么会换牙？是因为年龄逐渐增大，人的头骨不断长大，而牙齿不会，乳牙不适合长大的颌骨，就要换牙了。而且恒牙未萌出时，是与乳牙共存的。

五、换牙时注意事项？

     ①、注意口腔卫生：孩子在换牙时一定要注意口腔卫生，要早晚刷牙。

      ②、锻炼颌骨发育：换牙期间孩子可以适当吃一些粗粮或者硬的东西来锻炼颌骨的发育，尽量避免甜食。

      ③、及时就诊：如遇到恒牙已经萌出，乳牙还未脱落，或者乳牙脱落后，恒牙长时间未萌出，请及时到口腔科就诊，让医生判断孩子牙齿发育是否正常。

      大部分家长都有一种观念，反正都是要换牙的，小朋友牙齿坏了可以不管。这种观念是错误的！乳牙坏了不及时处理会引起很多口腔问题，影响未萌出的恒牙牙胚，严重甚至会影响脸型、肠胃身体健康等多方面问题。

      所以，只要妈妈发现小朋友的乳牙有问题要及时处理。不要等牙齿坏到牙髓，宝宝疼得不行了，脸肿了才到口腔科处理。越早处理，花的时间和金钱就越少，宝宝的痛苦也越少！